TECNOLOGIA E INOVAÇÃO – 1º ANO B – PROFESSOR WILLIAN MAGALHÃES – ATIVIDADE 2 – 2º BIMESTRE – ENTREGAR ATÉ 03/06/21

 Nome do professor: WILLIAN MAGALHÃES

Disciplina: TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Série destino: 1º ANO B

Quantia de aulas previstas: 02 AULAS

Recursos Materiais: celular, computador, internet.

Atividade: 

 

Aulas:

27/04/21 - 1ª série do EM - Tecnologia - Oi computador

https://www.youtube.com/watch?v=p6l5LPMWSv4

 

04/05/21 - Mão na massa no CIEBP - RPG nos videogames: Bora criar seu jogo?

https://www.youtube.com/watch?v=qCIul5zljZ4

 

Objetivo das aulas:

·         Desenvolver o conceito de RPG;

·         Conhecer os elementos que fundamentam o RPG.

 

Habilidades trabalhadas:

·         Compreender e identificar os quatros pilares do pensamento computacional: Decomposição, Reconhecimento de Padrões, Abstração e Algoritmo;

•      Resolver problemas com autonomia e criatividade, utilizando ou não as tecnologias digitais (atividade plugada ou desplugada);

•       

•      (EM13TEC30) – Elaborar narrativas digitais sobre temas relacionados à aprendizagem de algum tema escolar;

•      (EM13TEC21) – Resolver problemas utilizando ou não as tecnologias digitais (atividade plugada ou desplugada).

 

Orientações:

Olá, querido aluno!

Assista aos vídeos referentes às aulas correspondentes e faça a atividade através da plataforma do GOOGLE FORMS, portanto não há necessidade de enviar foto e/ou e-mail. Dúvidas pelo WhatsApp: (11) 91099-2642 ou email: williansalves@prof.educacao.sp.gov.br

Abraço!

 

Link do google forms:

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAbegNv7uMwpQhQULCMTqogn2oXkylNyswypO0MQNiTj8xig/viewform?usp=sf_link

 

Comentários

Enviar um comentário

Mensagens populares deste blogue

Prof.ª Rosa Maria - Língua Portuguesa - 1.ª Série EM: A, B, C, D, E.

Imagem
  Professora: Rosa Maria Disciplina: Língua Portuguesa Série: 1º Ano do Ensino Médio Aulas previstas: 02 Habilidade essencial: (EM13LP52) - Analisar obras significativas das literaturas brasileiras e de outros países e povos, em especial a portuguesa, a indígena, a africana e a latino-americana, com base em ferramentas da crítica literária (estrutura da composição, estilo, aspectos discursivos etc.) ou outros critérios relacionados às diferentes matrizes culturais, considerando o contexto de produção (visões de mundo, diálogos com outros textos, inserções em movimentos estéticos e culturais etc.) e o modo como dialogam com o presente. EF89LP37) - Analisar os efeitos de sentido provocados pelo uso de figuras de linguagem em textos de diferentes gêneros. Escreve o seu nome   completo e a série/ano em   que você está matriculado   nas atividade s. WhatsApp (11) 96745-0236 ( somente em caso de alguma dúvida.) e respeite os horários.   OBS :...
Ler mais

Inglês 1ºA, B, C, D, E (alunos remotos) - 4º Bimestre - Prof.ª Adriana Galvão

Imagem
  Olá, pessoal!! Data de entrega até 03/12/2021 Dúvidas pelo whats: 91011–8558 das 13h às 17h e-mail: adrianaangela@prof.educacao.sp.gov.br INSTRUÇÕES: 1.  Tire foto do caderno e mande pelo e-mail acima ou mande direto no “corpo do e-mail''. 2- Qualquer dúvida, chame no pv, após às 13h. 1º ano – Inglês Exercício 1-       Passe as frases para o Inglês a-       Eu gosto de café com leite, ovos e bacon no café da manhã. b-       Eu toco piano muito bem. c-       Nós não assistimos TV com frequência. d-       Eu nunca como em restaurantes aos finais de semana. e-       Eu compro jornal todos os dias, mas às vezes não leio ele. f-         Com que frequência você limpa seu quarto? g-       Você mora em um bairro grande? h-       O que você normalmente faz aos finais de semana? i-         Você normalmente viaja aos feriados...
Ler mais

Professora: Rosa Maria - Língua Portuguesa - 1ª Séries: A, B, C, D, E - Ensino Médio

Imagem
  Professora: Rosa Maria Disciplina: Língua Portuguesa Série: 1º Ano do Ensino Médio Aulas previstas : 10 Aulas Aulas do 4º Bimestre   “Caderno Aprender Sempre” Vol.03, Páginas: 37, 38, 39, 40 – Informação Facilitada. Páginas: 47 e 48 – Cultura Digital. *Estudo do gênero textual Charge OBS:   Aulas presenciais e remotas!!! Habilidade essencial (EM13LGG103) – Analisar o funcionamento das linguagens para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras e gestuais).   (EF69LP33) – Articular o verbal aos esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica, retextualizando conteúdos do discursivo para o esquemático – infográficos, esquemas, tabelas, gráficos, ilustrações etc. –, e ao contrário, transformar o esquemático em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as caracterí...
Ler mais